Sobre o projeto

          Considerando a cultura digital em que estamos hoje inseridos e a necessidade de usos críticos e criativos das tecnologias nos mais diversos contextos sociais, nas relações de trabalho, nas escolas etc., este projeto tem como objetivo geral promover a inclusão digital e social e desenvolver letramentos digitais de sujeitos com nível fundamental e médio de escolaridade, em articulação com a formação inicial de professores para uso pedagógico das tecnologias. Já tendo sido realizado durante o ano de 2018, pretende continuar e ampliar a formação dos participantes do projeto: inicialmente, funcionários(as) terceirizados(as) que realizam a limpeza do campus da Universidade Federal de Itajubá (Unifei) em Itajubá/MG.

       Pretendemos, na edição de 2019, ampliar para os funcionários terceirizados que fazem a manutenção do campus. Pelas ações de inclusão e letramento digital, iniciadas em 2018 por meio do projeto, esses sujeitos já mostraram ter melhores condições de trabalho e de acesso à informação e à cultura, além de ampliarem os usos das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) para outros contextos em que estão cotidianamente inseridos.

           O projeto continuará se realizando por meio de encontros quinzenais com os participantes, nos quais serão realizadas atividades de apropriação e uso das TDIC. Esses encontros continuarão tendo como inspiração metodológica a pesquisa-formação (NÓVOA, 2004). Esperamos, como resultados do segundo ano de realização do projeto, dar continuidade ao desenvolvimento da criticidade dos sujeitos em relação ao uso das TDIC bem como ampliar as possibilidades de utilização dessas como instrumentos de construção de cidadania. Além disso, como já realizado em 2018, o projeto deverá gerar publicações em eventos e periódicos em função de sua articulação com a pesquisa e a formação inicial de professores.